โซเชียลวิพากษ์วิจารณ์เดือด “ครูเขมร” สอนเด็กบิดเบือนประวัติศาสตร์ กล่าวหาไทยเป็นชาติเนรคุณ

เมื่อครู่นี้ ผู้เขียนได้อ่านข่าวหนึ่งจากเพจ ข่าวเด็ดคลิปดัง (ตามกระแส) ซึ่งกำลังถูกวิพากษ์วิจารณ์อย่างกว้างขวางในโลกออนไลน์ และสร้างความไม่สบายใจให้กับประชาชนไทยเป็นจำนวนมาก

เนื้อหาดังกล่าวเป็นคลิปวิดีโอที่อ้างว่าเป็นการเรียนการสอนภายในห้องเรียนของประเทศกัมพูชา โดยปรากฏภาพของผู้สอนซึ่งถูกระบุว่าเป็น “ครู” ทำการถ่ายทอดเนื้อหาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ในลักษณะที่ บิดเบือนข้อเท็จจริง และมีถ้อยคำพาดพิงถึงประเทศไทยในเชิงกล่าวหาอย่างรุนแรง อาทิ การระบุว่าไทยเคยตกเป็นทาสของกัมพูชาในอดีต การกล่าวอ้างว่าดินแดนประเทศไทยมีขนาดใหญ่ในปัจจุบันเนื่องจากการ “ขโมยแผ่นดิน” รวมถึงการสรุปเหมารวมว่าไทยเป็นชาติที่ไม่น่าไว้วางใจ และเป็นประเทศที่ “เนรคุณ”

ประเด็นดังกล่าวได้ก่อให้เกิดกระแสวิจารณ์อย่างหนักในสังคมออนไลน์ โดยเฉพาะในหมู่ประชาชนที่เห็นว่า การนำเสนอข้อมูลลักษณะนี้ในระบบการศึกษา อาจส่งผลกระทบต่อทัศนคติของเยาวชน และบั่นทอนความสัมพันธ์อันดีระหว่างประเทศเพื่อนบ้านในระยะยาว

ทั้งนี้ หลายฝ่ายตั้งข้อสังเกตว่า การสอนประวัติศาสตร์ควรตั้งอยู่บนพื้นฐานของข้อเท็จจริง ความรอบคอบ และความรับผิดชอบต่อสังคม ไม่ควรถูกใช้เป็นเครื่องมือปลูกฝังความเกลียดชังหรือความเข้าใจผิดระหว่างชนชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของภูมิภาคอาเซียน ที่ยึดหลักสันติภาพ ความร่วมมือ และการอยู่ร่วมกันอย่างเคารพซึ่งกันและกัน

ขณะเดียวกัน ชาวเน็ตจำนวนไม่น้อยเรียกร้องให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องของทั้งสองประเทศติดตามตรวจสอบข้อเท็จจริงของคลิปดังกล่าวอย่างรอบด้าน และหาทางป้องกันไม่ให้การบิดเบือนประวัติศาสตร์ในลักษณะนี้ถูกเผยแพร่หรือขยายผล จนอาจนำไปสู่ความเข้าใจผิดในระดับประชาชน

ประเด็นนี้จึงไม่ใช่เพียงเรื่องของคลิปไวรัลในโลกออนไลน์เท่านั้น หากแต่เป็นเรื่องละเอียดอ่อนที่เกี่ยวข้องกับ ศักดิ์ศรีของประเทศ ประวัติศาสตร์ร่วม และความสัมพันธ์ระหว่างรัฐ ซึ่งควรได้รับการจัดการด้วยสติ ปัญญา และความรับผิดชอบจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง