"บังคับตัดผม เป็นหนึ่งในตัวการทำลายสังคม"

ในปีค.ศ.1879 ริชาร์ด เฮนรี แพรตต์ นายทหารม้าของสหรัฐอเมริกา เปิดโรงเรียนประจำในเมืองคาร์ไลล์ รัฐเพนซิลเวเนีย

มันไม่ใช่โรงเรียนประจำแบบที่มีการเรียนการสอนพร้อมที่พักอยู่ดีกินดีพ่อแม่สบายใจแบบที่เรารู้จักกัน

โรงเรียนนี่ชื่อว่า ”โรงเรียนอุตสาหกรรมคาร์ไลล์อินเดียน” สถาบันการศึกษาที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลสหรัฐ

จุดประสงค์ที่สร้างขึ้นมาเพื่อบังคับให้เด็กชาวอเมริกันพื้นเมือง หรือที่เราเรียกกันว่าอินเดียนแดง แยกออกจากพ่อแม่ แยกออกจากสังคมชนพื้นเมือง

นโยบายของแพรตต์คือ
“ฆ่าความเป็นชนพื้นเมืองในตัวเขา และช่วยพวกเขาเหล่านั้น”

หนึ่งในนโยบายทำลายสังคมชนพื้นเมืองอเมริกันของโรงเรียนนี้คือ “คำสั่งตัดผม”

การไว้ผมยาวพริ้วสวย เป็นเอกลักษณ์หนึ่งซึ่งระบุถึงตัวตนความเป็นผู้ชายในอินเดียนแดง นั่นเป็นสาเหตุให้แพรตต์ สั่งให้เด็กทุกคนต้องตัดผม

ไม่ใช่เพราะว่ากลัวผู้ปกครองต้องซื้อแชมพู
หรือกลัวเด็กคนข้างหลังมองไม่เห็นเวลาเรียนแต่อย่างใด

แพรตต์ต้องการให้คนพื้นเมืองกลมกลืนกลายเป็นเหมือนชาวแองโกลอเมริกันผิวขาวที่ยึดครองดินแดนของตนเอง ทำให้สังคมและวัฒนธรรมชนพื้นเมืองที่พยายามแบ่งแยกตนเองกับคนผิวขาว ค่อยๆ สูญหายไป

นอกเหนือจากเรื่องตัดผม โรงเรียนแห่งนี้ยังบังคับให้นักเรียนพื้นเมืองใช้ชื่อใหม่ที่ไม่มีภาษาเดิมของตนปนอยู่ ห้ามเด็กพูดภาษาแม่ และทุกคนต้องปฏิบัติตามหลักปฏิบัติทางศาสนาและวัฒนธรรมใหม่

นักเรียนบางคนแทบไม่เคยกลับบ้านเลย อีกทั้งโรงเรียนประจำในช่วงนั้นยังเสี่ยงต่อการติดเชื้อร้ายแรงต่างๆ มากมาย เช่นวัณโรคและไข้หวัดใหญ่

มีนักเรียนเสียชีวิตมากมายระหว่างที่พวกเขากำลังศึกษา จนถึงขั้นมีสุสานไว้สำหรับฝังนักเรียนที่เสียชีวิต ตลอดช่วงระยะเวลาที่โรงเรียนนี้ตั้งขึ้นมา มีเด็กถูกฝังเกือบ 200 คนในสุสาน

โรงเรียนนี้กลายเป็นต้นแบบให้กับโรงเรียนอื่นๆ เกือบ 150 แห่งทั่วประเทศในหลายทศวรรษต่อมา

จนถึงเป็นต้นแบบให้มีการจัดทำกฎหมาย Dawes Act of 1887 ในปีค.ศ.1887 เพื่อต้องการสร้างดินแดนของชนพื้นเมืองอเมริกันขึ้นมาใหม่

หรือ “คำสั่งตัดผม” ของสำนักกิจการอินเดียนในปีค.ศ.1902 ที่ระบุว่าผู้ชายที่มีผมยาวไม่สามารถรับปันส่วนได้

“การทำลายพันธะทางวัฒนธรรมทำให้พวกเขาหักพันธะต่อกัน”

“มันเป็นการทำลายชุมชนและสังคม”
ดั๊ก คีล ศาสตราจารย์ด้านประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยนอร์ธเวสเทิร์นกล่าว

ต่อมาโรงเรียนประจำรูปแบบนี้ก็เริ่มลดลงในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 แต่มันดูท่าจะสายไปเสียแล้ว เพราะความแตกแยกของสังคมชาวอเมริกันพื้นเมืองก็ยังคงดำเนินต่อไป

ก่อนเรียน และหลังเรียนได้สามปี

 

 

เด็กนักเรียนชนพื้นเมืองก่อนเรียน และหลังจากเรียนได้สามปี

 

 

โรงเรียนและนักเรียนในโรงเรียน

 

 

โรงเรียนอุตสาหกรรมคาร์ไลล์อินเดียน

 

 

ริชาร์ด เฮนรี แพรตต์ ขณะทำหน้าที่ผู้อำนวยการโรงเรียน